شرح أحكام النون الساكنة والتنوين في التجويد

أحبتنا زوار منصة أفدني التعليمية، سنخصص هذا المقال لنشرح لكم عن أحكام التجويد، وبالأخص أحكام النون الساكنة والتنوين، مع أمثلة كافية للفهم والتبسيط، نتمنى لكم الفائدة.

شرح أحكام النون الساكنة والتنوين في التجويد:

التنوين: هو نون ساكنة تلحق آخر الاسم لفظا” ووصلا”، وتفارقه كتابة ووقفا” … كالفتحتين، والضمتين، والكسرتين.

مثال:

عليما” ، عليمٌ  ، عليمٍ

للنون الساكنة أو التنوين عند ورودها قبل أي حرف من حروف الهجاء أحد أربعة أحكام :

• الإظهار:

لغة” : البيان والوضوح.

اصطلاحا”: هو النطق بالنون الساكنة أو التنوين من غير غنة ولا وقف ولا تشديد، وإخراج الحرف المظهر من مخرجه.

حروفه: حروف الإظهار هي ستة:

الهمزة، والهاء، والعين، والحاء، والغين، والخاء. 

مجموعة في أوائل الكلمات من البيت التالي:

أخي هاكَ علماً حازهُ غير خاسر

وقد جمعها الشيخ الجمزوي في قوله:

همزٌ فهاءٌ ثم عينٌ حاءُ          مهملتان ثم غينٌ خاءُ

فإذا وقع حرف من هذه الأحرف الستة بعد النون الساكنة سواء في كلمة واحدة أو في كلمتين، أو بعد التنوين في كلمتين وجب الإظهار.

ملاحظة:

لنميزه عن الإظهار الشفوي يسمى الإظهار الحلقي لأن حروفه تخرج من الحلق.

أمثلة:

حروف الإظهار	مثاله مع النون في كلمة	مثاله مع النون في كلمتين	مثاله مع التنوين
الهمزة	(وَيَنْئَوْنَ)	(مَنْ ءَامَنَ)	(كُلٌّ ءَامَنَ)
الهاء	(وَأَنْهَرَاً)…أنهاراً	(مَنْ هَاْجَرَ)	(جُرُفٍ هَارٍ)
العين	(أَنْعَمْتَ)	(مِنْ عِلْمٍ)	(سَميعٌ عَليمٌ)
الحاء	(وَانْحَرْ)	(مِّنْ حَكِيمٍ)	(حَكيمٍ حَميدٍ)
الغين	(فَسَيُنْغِضُوْنَ)	(مِّنْ غِلٍّ)	(إلَهٍ غَيرُهُ)
الخاء	(وَالمُنْخَنِقَةُ)	(مَّنْ خَلَقَهُمْ)	(لَطِيفٌ خَبِيرٌ)

• الإدغام:

لغة”: إدخال الشئ في الشئ.

اصطلاحا”: إدخال حرف ساكن في حرف متحرك بحيث يصيران حرفا” واحدا” مشددا”.

حروفه: حروف الإدغام ستة مجموعة في كلمة (يرملون)

يقسم الإدغام إلى قسمين:

1- إدغام بغنة (إدغام ناقص): يكون عند التقاء النون الساكنة أو التنوين عند أحد أحرف كلمة (ينمو) أو (يومن) ولا يكون إلا في كلمتين.

حروف الإدغام بغنة	مثاله مع النون	مثاله مع التنوين
الياء	(منْ يَشَاءُ)  تقرأ مَيّشاء	(يَومئذٍ يُوفّيهِمُ)
الواو	(منْ وَالٍ)    تقرأ مِوّال	(إيمانا” وَهُمْ)
الميم	(مِن مَّاءٍ)     تقرأ مِمّاء	(صِرَاطا” مُّستَقيما”)
النون	(إن نَّحْنُ)    تقرأ إنّحْنُ	(مَلِكاً نُّقاتِلْ)

 

– إدغام بلا غنة (إدغام كامل): يكون عند التقاء النون الساكنة أو التنوين بأحد حرفي(اللام والراء) ولا يكون إلا في كلمتين.

حروف الإدغام بلا غنة	مثاله مع النون	مثاله مع النون
اللام	(أَن لَّوْ)	(أَندَاداً لِّيُضِلُّواْ)
الراء	(مِّن رَّبِّ)	(بَشَرَاً رَّسُولاً)

 

• الإقلاب:

لغةً: تحويل الشئ عن وجهه

اصطلاحاً: قلب النون الساكنة والتنوين ميماً عند الباء مع غنة.

حرف الإقلاب الوحيد: هو حرف الباء 

يكون الإقلاب في كلمة واحدة وفي كلمتين.

حرف الإقلاب	مثاله مع النون في كلمة	مثاله مع النون في كلمتين	مثاله مع التنوين
الباء	(أَنبِئُونِي) تقرأ أمبئوني	(أَن بُورِكَ)  تقرأ أمبورك	(سَمِيعٌ بَصِيرٌ)

وإلى حكم القلب يشير الشيخ الجمزوري بقوله:

والثالثُ الإقلابُ عندَ الباءِ          ميما” بغنةٍ مع الإخفاءِ

 

• الإخفاء:

لغةً: الستر

اصطلاحاً: النطق بحرف عارٍ عن التشديد بحالة بين الإظهار والإدغام، مع بقاء الغنة في الحرف الأول وهو هنا النون الساكنة أو التانوين.

حروف الإخفاء: حروف الإخفاء الخمسة عشر حرفا” الباقية من أحرف الهجاء بعد أحرف الإظهار، والإدغام، والإقلاب.

وهي مجموعة في أوائل الكلمات التالية:

صِف ذَا ثَنا كم جادَ شخصٌ قد سما       دُم طَيباً زِد في تُقى ضَع ظالماً

يأتي الإخفاء في كلمتين وفي كلمة واحدة.

حروف الإخفاء	مثاله مع النون في كلمة	مثاله مع النون في كلمتين	مثاله مع التنوين
الصاد	(يَنصُركُمُ)	(مَنْ صَلصَلٍ)…صلصال	(رِيحاً صَرصَراً)
الذال	(مُنذِرٌ)	(مَّنْ ذَا الَّذي )	(سِرَاعاً ذَلِكَ)
الثاء	(مَّنثُوراً)	(فأمَّا مَن ثَقُلتْ)	(مُّطَاعٍ ثمَّ أمِينٍ)
الكاف	(يَنكُثُونَ)	(فَمَن كَانَ)	(كِرَاماً كَاتِبِينَ)
الجيم	(أَنْجَيْنَكُم)…أنجيناكم	(إِنْ جَاءَكُمْ)	(فَصَبرٌ جَمِيلٌ)
الشين	(أَنْشَرَهُ)	(إِن شَاءَ اللهُ)	(رَسُولاً شَهِداً)…شاهداً
القاف	(يَنْقَلِبونَ)	(فإِنْ قَتَلُوكُمْ)…قاتلوكم	(كُتُبٌ قَيّمَةٌ)
السين	(مَا نَنْسَخْ)	(مِن سُلَلَةٍ)..سلالة	(عَاْبِداتٍ سَائِحاتٍ)
الدال	(أَنْدَاداً)	(وَمنْ دَخَلَهُ)	(قِنوانٌ دَانيةٌ)
الطاء	(يَنْطِقُونَ)	(مِن طَيّباتِ)	(شَرَاباً طَهوراً)
الزاي	(أَنْزَلْتَهُ)	(مَنْ زَكَّاها)	(صَعِيدَاً زَلقاً)
الفاء	(فَانْفِرُوا)	(مِن فَضلِ الله)	(شَيئاً فَرِيَّاً)
التاء	(مُّنتَهُونَ)	(وإنْ تَصبِرُوا)	(حِليَةً تَلبَسُونَها)
الضاد	(مَّنْضُودٍ)	(مِنْ ضَريعً)	(قَوماً ضَالّينَ)
الظاء	(فَانْظُرْ)	(مَنْ ظُلِمَ)	(قُرىً ظَاهِرَةً)

قد يهمك الإطلاع على :

تقويم دراسي معدل لتعويض تمديد العطلة

كما وصدر على منصة أفدني:

سؤال وجواب لاختبار معلوماتك العامة

أيضا” :

دراسة فتح الزيارات العائلية والسياحية

بالإضافة إلى:

ملفات تقوية لتأسيس الأطفال وتعليم الكتابة

وحرصا” منا على تزويدكم بكل جديد ، سيتم نشر كل ما يتعلق بالمجالات العلمية والتعليمية في دولة الكويت عبر حساباتنا على مواقع التواصل الإجتماعي:

على التلغرام :                                                                                                       

مجموعة تلغرام الكويت – للمرحلة الابتدائية

وعلى الفيسبوك :

مجموعة فيسبوك الكويت – للمرحلة الابتدائية

أيضا” على تويتر :

التويتر للمناهج الكويتية

إعداد : م . ميرفت عنجوكة – مناهج الكويت التعليمية – أفدني .